基于幸福教育的小学班主任 德育工作的方法与策略

摘要

现代教育的发展已经有了很大的变化，学生接受的教育不仅仅局限在知识的领域，还包括了德育方面。在小学期间，是学生身心发展的特殊时期，也是关键时期，更是小学生打好基础的时期，所以小学班主任对于小学生的幸福教育显得尤为重要，幸福教育是以德育教育为载体的一种教育形式，意在让小学生内心充满幸福感，从以前的教育形式中解放出来。本文寻找了德育教育渗透小学生生活的三个渠道，研究了幸福教育下的德育工作角度，最后思考了基于幸福教育的小学班主任德育工作的方法与策略。希望可以通过本文的研究，给小学班主任的德育教学起到一些帮助。